Educación Física VIDEOLLAMADA MIÉRCOLES 13:00 horas

Buenos días, les recuerdo a las familias que para formar parte de la clase del miércoles online deben solicitarme la invitación por email pidiéndolo de forma explícita, es decir, quiero formar parte de la clase online del miércoles. Los que lo hicieron durante el día de ayer, todo está en orden, a lo largo del día de hoy o de la mañana del miércoles antes de la clase, recibiréis la invitación que solo servirá para la clase del miércoles, cada clase nueva que vayamos dando necesitará de una nueva invitación, pero ya después del primer día todo será más fácil, muchas gracias por su colaboración.

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL LUNES 27 DE ABRIL

Buenos días peques¡¡¡ Que tal el fin de semana??? Espero que genial y además con la suerte de que ya podéis salir un poquito a la calle.😉😉😉😉😉.  Hacedlo con precaución y con las normas que han puesto, por favorrrr¡¡¡¡🙏🙏🙏🙏.

Vamos a comenzar la semana siguiendo casi todo nuestro horario, porque hoy toca Emocrea y hay much@s niñ@s que no me han mandado sus trabajos, así que les voy a dar esta semana para que me lo manden y la que viene, empezaremos con algo nuevo.

     L@s alumn@s de 4º A, sólo me tienen que mandar a mi el trabajo de Emocrea, lo demás tienen que mandarlo a su tutora Araceli.

     Recuerden también que el circuito de Educación Vial me lo tienen que mandar con un vídeo si es posible y sino con una foto vuestra para yo poder publicarla.

     Hoy voy a publicar la maqueta de Kiara que también está genial.

     ¿Qué os parece??

   MATEMÁTICAS

     Hoy nos toca las páginas 16 y 17 que tratan de los números de  7 cifras, es decir los millones.

U.de millón   CM      DM      UM       C       D       U
               7.     7          6           5 .        4        3        2
     Siete millones, setecientos sesenta y cinco mil cuatrocientos treinta y dos.
     7 Um   +  7CM  +  6DM  +  5UM  +  4C  + 3D  + 2 U
   7.000.000 + 700.000+ 60.000 + 5.000 + 400 + 30 + 2

   LENGUA

     Hoy nos toca las páginas 16 y 17. "La oración. El Sujeto y el Predicado."

     Una oración es un conjunto de palabras que tienen sentido y que contienen un verbo.
     El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la acción que expresa el verbo.
     El predicado es lo que se dice que,cuando, como, donde  está el sujeto. 
     Por ejemplo: En el parque juegan los niños.
                          Primero tenemos que saber cual es el verbo: juegan.
                          Después preguntamos al verbo quien juegan???: los niños y este será el sujeto.
                          Por último lo demás junto con el verbo será el predicado: juegan en el parque.
                    Vamos allá.

   CIENCIAS NATURALES

    Hoy nos toca hacer las páginas 14 y 15. "El matorral costero".

     Esto es un vídeo que tenéis que ver con mucha atención.

     En estas fotos debéis tocar y se hacen más grande y abajo tenéis una i , donde hay que dar para leer la información y ver como se llama cada planta o cada animal.

     
     Y este es el ejercicio que tenéis que hacer.

     Sin más por hoy, desearos un buen inicio de semana y ya sabéis que las tareas me las mandaréis el viernes y que ese día volveremos a reunirnos con una videollamada para hacer un resumen de toda la semana. Un millón de besos y de abrazos virtuales.....

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

PIENSA EN OPERACIONES

1. María tiene 22 años, y su amiga Irene, 5 años más que ella. ¿Cuántos años tienen entre las dos?






2. En un concurso, Juan ha conseguido 99 puntos, y su amiga Sofía, ha logrado 23 puntos más que él. ¿Cuántos puntos ha conseguido Sofía? ¿Cuántos puntos han conseguido entre los dos?




3. Rebeca tiene ahora 38 años. ¿Cuántos tendrá dentro de 14 años?




4. Después de vender 538 melones quedan 295 en un almacén. ¿Cuántos melones había?





5. Una fuente tiene que llenar un barril de 79 litros. Si ha echado 37 l. ¿Cuántos litros deberá echar para completar el barril?




6. ¿Cuántas kilogramos de naranjas hay en total entre tres cajas de 143 kg, 188 kg y 119 kg.




7. En la piscina se están bañando 186 personas. De repente se salen 59 personas. ¿Cuántas personas quedan dentro de la piscina?

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos.

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

LA ABEJA Y LA FLOR

- ¿Sabes que estoy pensando, Margarita? Que eres muy poco aventurera. ¿Por qué siempre estás en tu casa y nunca sales a pasear?

- Es que yo no tengo pies ni tampoco alas.

- Sí. Tienes un pie muy largo.

- Esto no es un pie. Es un tallo. Y mi tallo está siempre muy ocupado trayéndome alimentos de la tierra. Es muy amable conmigo.

- Y estas hojitas blancas que tienes, ¿no te podrían servir de alas?

- No creo, porque algunas veces cuando el viento sopla se mueven mucho, pero nunca consigo volar.

- ¡Qué pena! Podríamos salir juntos y visitar otras flores.

- Es verdad. Pero, de todas formas, no suelo estar sola casi nunca. 

Vienen a verme infinidad de bichitos como tú. Y como sois tan golosos y yo siempre os ofrezco algo dulce, no hay en el prado otra flor que tenga más amigos que yo.

Contesta:

1.- ¿Cómo se titula la lectura?

2.- ¿Quiénes son los dos personajes del texto?

3.- ¿Qué piensa la abeja de la flor?

4.- ¿Qué le dice la abeja a Margarita al comenzar la historia?

5.- ¿Qué respondió la flor a la abeja?

6.- ¿Qué está pensando la abeja?

7.- ¿Qué podrían hacer la abeja y la flor?

8.- ¿Cuál de las siguientes flores crees que protagoniza la historia?

a) amapola
b) margarita
c) violeta

9.- ¿Qué tiene muy largo la flor?

10.- ¿Es amable el tallo con Margarita?

11.- ¿Qué no tiene la flor?

12.- ¿Para qué le sirve el tallo?

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos.

Educación Física en familia

Buenos días queridas familias, tengo algunas novedades que darles, el próximo miércoles empezaremos a utilizar ZOOM, una aplicación para poder hacer videoconferencias, la cual dura 40 minutos, suficiente para poder llevar a cabo una sesión de Educación Física (aunque en la primera sesión hablaremos un poco de todo e intentaremos solventar los problemas técnicos que hayan, ya que para tanto vosotr@s como para mí va a ser la primera vez que la vayamos a usar). Dicha sesión es VOLUNTARIA y viene a complementar el trabajo físico que están haciendo en casa l@s niñ@s.

 

Este tercer trimestre también lo evaluaremos en Educación Física, pero el alumnado NO va a obtener una calificación menor que la obtenida en el segundo trimestre, mínimo quedará igual. Eso sí, se podrá SUBIR NOTA con respecto al trimestre anterior, para ello voy a dar varias opciones (solo tienen que elegir una para subir nota, y los trabajos ya entregados se tendrán en cuenta, pero los que hagamos a partir de esta publicación también):

 

- Entrega de vídeos que remitirán a mariocadenasgomezef@gmail.com, podrán hacerlo a través de https://wetransfer.com, a través de google drive, de dropbox, para que puedan subir vídeos de más de una cantidad de megas sin problemas, o de la forma que a ustedes les parezca más fácil.

- En caso de no tener internet en casa con suficientes datos, podrán optar a realizar un pequeño trabajo por escrito de diversas cuestiones que se plantearán a través del blog, donde tendrán que responder y enviarlo también a mariocadenasgomezef@gmail.com , con el móvil podrán optar a ello.

- Asistir y realizar de forma activa los miércoles a las clases online a través de Zoom (con esto simplemente ya subimos nota, deberán una vez que se conecten, escribir nombre y apellidos en el chat de la aplicación para saber quienes han estado conectad@s).

Aclaración: ZOOM es una aplicación que se puede descargar en el PC o en cualquier dispositivo móvil, donde quieran si lo estiman oportuno. Para poder invitarles les ruego me envíen a mi correo electrónico arriba reflejado, el suyo, para hacerles llegar la invitación, les recuerdo que este miércoles será de prueba, así que las personas que no hayan enviado su correo electrónico para poder enviarles la invitación, lo podrán hacer durante toda la semana, si posteriormente se quiere unir más gente solo tienen que hacérmelo saber. LA PRUEBA SERÁ EL MIÉRCOLES A LAS 13:00 HORAS.

EJERCICIOS A LLEVAR A CABO DURANTE LA SEMANA (es un enlace de un compañero de Educación Física llamado Alex, que ha compartido en Internet su maravillosa idea, os propongo hacer lo que os motive, prestando atención al baile y a los ejercicios físicos, sin olvidar hacer una activación y una vuelta a la calma, eso sí el orden es el que viene abajo indicado, si no os gusta alguna actividad podéis saltarla respetando lo anteriormente dicho):

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

PIENSA EN OPERACIONES

1. A Fátima, después de gastarse 138 euros, aún le quedan 79 euros. ¿Cuánto dinero tenía?

2. Un granjero tenía 2638 gallinas y adquirió 5322 gallinas más. ¿Cuántas gallinas tiene ahora?

3. ¿Cuánto pagó mi tía María en total por un ordenador de 462 euros, un móvil de 174 euros y una tablet de 293 euros?

4. Un coche cuesta 10.850 euros. Si paga al contado, su precio baja 2.185 euros. ¿Cuánto le costará el coche?

5. Un camionero recorre un día 83 km y, al día siguiente, 36 km más que el primer día. ¿Cuántos kilómetros hizo en los dos días?

6. En un bidón de 123 litros añadimos 48 litros. ¿Cuántos litros de agua contendrá el bidón?

7.  El padre de Irene tiene ahora 48 años. ¿Qué edad tenía hace 16 años?

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos. 

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL VIERNES 24 DE ABRIL

Buenos días peques¡¡¡ Os gustó el vídeo de ayer??
Espero que si, porque lo hicimos con todo nuestro cariño, aunque no somos actrices ni actores profesionales,😀😀😀😀😀😀😀.

     Hoy viernes, tenéis todas las horas conmigo, excepto los de Religión que se van con Pili. Asi que vamos allá. Luego haremos las videoconferencias.
 
     Os recuerdo que el trabajo de Emocrea de los sentimientos me lo tenéis que mandar a mi correo. El trabajo de Educación Vial, de Plástica y Sociales aún tenéis una semana más para terminarlo. El/La que acabe tenéis que mandármelo con una foto del circuito y si podéis poneros con él o grabar un vídeo.
      Dani lo ha hecho muy bien. Aquí os lo pongo para que veáis y tengáis una idea de como poder hacerlo. Gracias Dani. Es espectacular tu trabajo¡¡¡¡ Enhorabuena¡¡¡

    Hoy voy a hacer otra cosa para l@s que no seáis capaces de abrir los libros digitales y es que voy a poneros la foto de las actividades que hay que realizar. Lo malo es que tendréis que escribirlas. Otra cosa no puedo hacer .😉😉😉😉

    MATEMÁTICAS
     
     Vamos a hacer las páginas 14 y 15 y como sabéis os pongo una flecha y una especie de círculo para que sepáis lo que hay que hacer.
    Nos toca repasar los números de 6 cifras y tenemos sólo que recordar esto:

CM    DM   UM   C   D   U
  1        3       5       0    7   6
 Este número se lee ciento treinta y cinco mil setenta y seis. Y se descompone de la siguiente manera:

     1CM +3DM+5UM+7D+6U (Acordaros que cuando hay un 0 no se pone nada)
     100.000+ 30.000+ 5.000+ 70+ 6

  LENGUA

      En Lengua vamos a hacer las páginas 14 y 15. Ejercicios sobre la lectura de ayer. Así que recomendable volver a leerla. Y palabras primitivas y derivadas.
     Las derivadas son las palabras que provienen de otra palabra que es la primitiva.
Por ejemplo: fruta es la palabra primitiva y frutero, frutería...son las palabras derivadas.

     CIENCIAS NATURALES

     Hoy vamos a hacer las páginas 12 y 13.

   EDUCACIÓN EN VALORES
   
     Hasta el momento no habíamos hecho nada de esta asignatura, Hoy os voy a poner este cuadernillo para que lo vayáis haciendo. Tenéis que pinchar en el enlace y luego descargarlo.

     https://drive.google.com/file/d/1SXRqloybkdOPVm57k0W-WtISX54ls7lH/view?usp=sharing

     Sin más por el momento y esperando que paséis un buen fin de semana. Recordad que os quiero mucho y que os echo mucho de menos.

APOYO IDIOMÁTICO 24 de abril

Hola chicos/as:
En las actividades de hoy vamos a repasar palabras que significan emociones y sentimientos.

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/emociones/sentimientos-1

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/emociones/sentimientos-2

GRUPOS DE VIDEOLLAMADA VIERNES 24

          La primera videollamada será el viernes 24 de Abril a las 11:30. El grupo será Lili, Linqiao, Junhong, Jun, Wenhui, Rui, Huiqi y Francisco.


          La segunda videollamada será el viernes 24 de Abril a las 12:00. El grupo será Harsh, Karim, Noor, José Daniel, Leyla, Massimo, Sara y Nayra.

          La tercera videollamada será el viernes 24 de Abril a las 12:30. El grupo será Iker, Ander, Sandro, Albany, Kiara, Chloe, Sandro y Dani.

     Tendréis que estar conectad@s en Skype y esperar a que os llegue mi invitación a uniros a la videollamada.

      Esperemos que nos salga todo perfecto.
      Un saludo y os veo el viernes.

DÍA DEL LIBRO: CUENTO LA ORUGA MUY HAMBRIENTA

     Hola¡¡¡ Para este día tan especial os hemos hecho con todo nuestro cariño este vídeo del cuento titulado "LA ORUGA MUY HAMBRIENTA" . Pili, Olga, Mario, Celia y Cristina.
Esperamos que os guste.

     Sin más por el momento, esperamos con muchas ganas vuestros cuentos del coronavirus. Un millón de besos y abrazos virtuales.

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL JUEVES 23 DE ABRIL

     Buenos días mis querid@s niñ@s¡¡¡¡
     Hoy jueves día 23 es un día super especial porque es el día del libro. Leer es muy importante.
Algo que no debéis de dejar de hacer nunca.
     Espero que os haya gustado nuestra sorpresa, ese cuento contado por el profesorado de segundo ciclo de Primaria: Celia, Cristina, Pili, Mario y yo. Lo hemos hecho con toda la ilusión del mundo para que nos vierais después de tanto tiempo de estar en casa. Bueno ya me contaréis.

     Las videollamadas las haremos mañana viernes. Publico otra entrada diciendo a las horas que la haremos y los grupos que serán a cada hora.

     Vamos a empezar y hoy nos toca sólo Matemáticas y Lengua. Recordar que de Emocrea había puesto un trabajo de 4 sentimientos y para la semana que viene empezaremos con otro tema.

   MATEMÁTICAS

     Hoy toca las páginas 12 y 13. Entráis en el libro digital y tenéis que hacer lo que yo señalo. Tenéis que ver el vídeo y responder oralmente a las preguntas. Hacer el ejercicio de la página 12.Nada más¡¡¡

   LENGUA

     Tenemos que hacer las páginas 12 y 13 de nuestro libro digital. Es nuestra lectura de inicio de unidad. Hay un vídeo, la actividad de vocabulario que simplemente es leer lo que significan las palabras y tres actividades.

     Por hoy nada más. Siiii, una cosita más: recordaros que" leer es un placer y que nunca debéis de olvidarlo". Adios y mañana viernes nos veremos en directo...

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MIÉRCOLES 22 ABRIL

Buenos días peques. Empezamos nuestro repaso del Primer Trimestre y para ello como os dije ayer debéis hacer lo siguiente:

Teneis que entrar en la página http://aulavirtual.santillana.es, en este enlace:

 http://aulavirtual.santillana.es

LICENCIA: 38010384-0053-0001
CONTRASEÑA: 2PKfZajN

  Ahí tenéis los 4 libros, Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
    Tenéis que darle a " Leer on line ".

    Cada día yo iré poniendo los trabajos que tenéis que hacer. Serán tareas a hacer en la tablet, ordenador o móvil. Vosostr@s ya sabéis como se hacen. Era lo que hacíamos en el cole en la Pizarra Digital.

  Luego tendréis que hacer fotos de las actividades realizadas y mandármelas los viernes a mi correo.

    Una cosa importante chic@s es que deberías hacerlo bien a la primera, con lo cual como no es demasiado trabajo, hacedlo despacio y pensando vale????
    Otra cosa es que tenéis que hacerles fotos a las actividades que realicéis y mandármelas con vuestro nombre los viernes.

    Vamos allá:

   MATEMÁTICAS

     Son las páginas 10 y 11 de vuestro libro digital. Ahí os pongo con un círculo y flechas lo que tenemos que hacer. Son 3 actividades.

   LENGUA

      También son las páginas 10 y 11. Tenemos 2 audios que tenemos que escuchar y oralmente contestar a las preguntas. Es para que veáis si tenéis memoria y comprensión auditiva. Y 3 ejercicios. Recordad, debemos hacerlo bien a la primera.

   CIENCIAS NATURALES

     Esta semana nos toca hacer Naturales y tenemos que hacer las paginas 10 y 11.

     Se trata de que leáis un poco y luego hagáis el ejercicio. 

    Recordad que se trata de que cliquéis en donde yo os señalo y lo hagáis. Sabéis que se corrige una vez acabado dando a la opción que pone.

  Espero que tod@s podáis hacerlo y que nos resulte un poco más divertido el repaso. 

    Ya me contáis.

    CHAO¡¡¡¡¡

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

PIENSA EN OPERACIONES

1. Un tren de mercancías mide 77 metros de largo, y otro tren mide 57 metros más que el primero. ¿Cuánto miden entre los dos trenes?

2. Para leer un libro, Marcos ha tardado 23 días, y María, 4 días más que Marcos. ¿Cuánto ha tardado en leerlo María?

3. En un restaurante hay 36 botellas de Nestea. El dueño acaba de comprar dos cajas de 12 botellas. ¿Cuántos botellas de Nestea hay ahora?

4. Una guagua recorre 65 kilómetros, y después, 86 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros ha recorrido en total?

5. Un libro tiene 108 páginas y yo me he leído ya 36. ¿Cuántas páginas me quedan por leer?

6. Una guagua transporta 166 pasajeros y se suben 85 pasajeros más. ¿Cuántos pasajeros lleva durante todo el día?

7. Juan tenía 10 euros y acaba de comprarse el rotulador de 3 euros. ¿Cuánto dinero le quedará?

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos. 

APOYO IDIOMÁTICO 22 de abril

Hola chicos/as:
En las actividades de hoy vamos a repasar palabras que expresan acciones, es decir, los verbos.
Espero que lo hagáis bien.

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/colegio/acciones-1

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/colegio/acciones-2

Educación Física en familia (calentamiento)

Buenas de nuevo querido alumnado, os voy a dejar un enlace para que tengáis un ejemplo de calentamiento que aunque está enfocado a la carrera, nos va a servir para nuestras sesiones de Educación Física en familia para hacer en casa. Lo podéis incorporar a lo que puse en el blog el lunes, es decir, después de la movilidad articular y antes de los ejercicios a realizar. 

 

A algunos cursos les he pedido que me envíen algún tipo de calentamiento para revisar sus conocimientos prácticos y aunque la parte de movilidad articular la hacen genial, quiero que le sumen esto para entrar en calor, ya que no podemos realizar el juego de activación tal y como lo hacíamos en la cancha.

 

 



 

En breve les haré llegar una idea que me está rondando la cabeza. Pasen una buena semana, les mando un súpermegahiperabrazo.

MÚSICA

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

¿Qué tal están?

Para ver la tarea de música de esta semana tenéis que descargar el documento que ven aquí abajo.

⇓

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR EL DOCUMENTO

NOTA ACLARATORIA DE LA LICENCIA

Tenèis que perdonarme pero ayer puse la licencia mal. Le faltaba un 0.

  Es las siguiente
38010384-0053-0001
2PKfZajN

Disculparme por favor.😉😉😉😉🙏🙏🙏🙏

TAREA DE INGLÉS MARTES 21 MIÉR.22 Y VIERNES 24 DE ABRIL 2020

GOOD MORNING, Fátima, Mohamed, Lili, Linqiao, Noor, Iker, Kiara, Daniel, Albany, Chloe, Junghong, Jóse Daniel, Leyla, Harsh, Jun, Wenhui, Benjamín, Sandro, Ander, Massimo, Nayra, Rui, Sara, Huiqi, Francisco
 hope you are well.😊

Let´s start this week with an amazing song. From Michael Jackson called "We are the world".

Are you ready to sing and move at the same time?

Ok, let´s try it.💫 💫

               

Could be a good song to sing and study, what do you think? 

                                       

1. Watch again and sing

2. Create a dictionary

a) Take a notebook or make one with papers.

b) Write the word "DICTIONARY" on the cover.

c) At the top of each one or two pages 
(depending on the size of your notebook), write a letter in order of the alphabet.
d) Now you have your own English dictionary!
e) Take note of all the vocabulary you don´t know.

3. Durante esta semana vamos a realizar un cuento corto, sobre el coronavirus en Inglés que  se hará llegar al mismo correo que el cuento de lengua castellana.

a)Write a short story about the "CORONAVIRUS"  having a nice happy end. Draw a picture next to the story.

b) Read your story aloud and make an audio recording.

c) Send the story to the following email: americascole1@gmail.com 
IMPORTANT: Don´t forget to write your name and your class.


d) Delivery date: 24th of April 2020


4. Here is just an example, how your story could be. Read and try to write your own story. 
(Esto es un ejemplo como podría ser la historia).

Me and my family are at home since Friday the 16th of March because of the Coronavirus.
We can´t go out because of the virus. Today is a sunny day. 
Me and my dad are playing a board game in the living room. My sister is drawing a rainbow in her bedroom. She´s six years old. My mum is making salad in the kitchen. She´s a wonderful cook. Fluffy, the family cat, is sleeping on the garden´s table............

And suddenly one day, the Coronavirus disappeared. Now, everything was just before!!!

5. Interesting facts:

6. All levels.....interesting  WEB PAGES!!!! 👀

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TAILS


Wish you are nice week!!!!!!!💜💛💚💙